Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing
Findings from Studies in China (2024)
(Autor) Zhang Yin
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Hardcover
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Information
Editorial:
Springer
Formato:
Hardcover
Número de páginas:
None
Idioma:
en
ISBN:
9789819998432
Año de publicación:
2024
Fecha publicación:
22 de Febrero de 2024
Weight:
1 lb